miércoles, 24 de junio de 2015

Elementos de diseño del poster digital


La audiencia
La población objetivo a intervenir con el diseño del proyecto consta de estudiantes de grado 7° de una institución educativa del sector oficial, pertenecientes a estratos socioeconómicos 1 y 2, con edades que oscilan entre los 12 y 14 años.

Objetivo
Aprender a emplear metodologías propias del pensamiento algorítmico para el análisis de problemas, el planteamiento de algoritmos y la aplicación de éstos en la búsqueda de una solución.

El mensaje que se quiere transmitir
La solución de problemas a partir de la aplicación de una estrategia ordenada, facilita el desarrollo de las capacidades de orden superior (análisis, síntesis, creatividad, manejo de información), necesarias para tener éxito en la sociedad del nuevo siglo.

Elementos visuales que integran el poster y su descripción
El poster estará integrado en su mayoría por elementos gráficos (esquemas) que representan procesos, ideas o conceptos; asimismo, contará con texto que servirá de introducción para la comprensión de los esquemas, y un video que complementará la información. De esta forma, los elementos se listan a continuación:

  1. Título:  Compuesto por una lupa (sugiriendo la búsqueda de algo) que enmarca el tema de estudio (la solución de problemas con algoritmos)
  2. Texto de entrada y gráfico acompañante: presentación de las habilidades que los ciudadanos del siglo XXI deben desarrollar para tener éxito en su diario vivir.
  3. Texto, gráfico y video acompañante: se ilustra a través de diferentes medios un método para solucionar problemas.
  4. Texto e imágen: dan una forma de plantear un plan para resolver problemas a través de los algoritmos.
  5. Archivo adjunto: una guía de estudio con información, ejercicios y actividad de consulta sobre el tema desarrollado.

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